同樣的洞洞板，有人擺公仔、有人放魔術方塊，層板位置自己決定。

咖啡店、工作室、社區會館，老師帶著材料與工具到場，在熟悉的地方完成一件木作。

面寬 54 cm、深 24.5 cm、高 35 cm 的實木古道具櫃，放麵包、甜點或收藏都好看。

從會做到會教，中間差的是陪伴與引導。雲手木工學院持續招募想帶班的木工夥伴。

一支銼刀、一點耐心，把相框的邊角修得剛剛好。適合第一次上木工課，也適合做來送人。

義大利橄欖木的天然紋路，每一塊都不一樣。開課前，先來認識這種木頭。

七個檜木奉納箱排在一起，每一個都掛上不同祝福的稻草繩飾。

比起現成的禮物，一個親手完成作品的下午，更容易被記住。

爸爸扶著板子、孩子鎖螺絲，妹妹在旁邊看得目不轉睛。一起完成的作品，最有紀念價值。

一人扶著、一人敲，作品完成的時候，也多了一段一起努力的回憶。